El proyecto sobre
Las Mil y una Noches permitió a los alumnos adentrarse en ese mundo tan exótico
como particular, que ha trascendido el tiempo y las culturas. Para ello, se propuso abordar la obra a través de la lectura del
maestro, la lectura compartida con el ejemplar a la vista y la lectura de los
alumnos por sí mismos. Se planteó situaciones que exigieron volver al texto
para cumplir distintos propósitos: organización sobre situaciones de escritura de
distinto grado de complejidad y planteo de actividades de reflexión sobre el
lenguaje. El producto final fue contar a través del formato PechaKucha la obra.
Seño: Romina
PechaKucha por Ian
